Опре­де­ли­те со­об­ще­ство людей ка­мен­но­го века:

Пле­мен­ное кня­же­ние  — это:

На бе­ло­рус­ских зем­лях в X−XIII вв. во главе епар­хии стоял(-о):

Кре­стьян­ское хо­зяй­ство в Ве­ли­ком Кня­же­стве Ли­тов­ском (ВКЛ), со­сто­яв­шее из избы, хо­зяй­ствен­ных по­стро­ек, сель­ско­хо­зяй­ствен­ных уго­дий, скота, хо­зяй­ствен­но­го ин­вен­та­ря,  — это:

Евреи, про­жи­вав­шие на тер­ри­то­рии ВКЛ, объ­еди­ня­лись в:

Го­су­дар­ствен­ный и во­ен­ный де­я­тель, воз­гла­вив­ший ре­фор­ма­ци­он­ное дви­же­ние в ВКЛ, сто­рон­ник каль­ви­низ­ма, при ко­то­ром Бе­ре­стье (Брест) и Не­свиж стали цен­тра­ми про­те­стан­тиз­ма в Бе­ла­ру­си,  — это:

Чтобы умень­шить на­пря­же­ние в об­ще­стве, вы­зван­ное на­силь­ствен­ным на­саж­де­ни­ем уни­ат­ства в пер­вой по­ло­ви­не XVII в., ко­роль Вла­ди­слав IV Ваза вос­ста­но­вил в Речи Поспо­ли­той цер­ковь:

С рас­про­стра­не­ни­ем идей Про­све­ще­ния в ар­хи­тек­ту­ру и ис­кус­ство бе­ло­рус­ских зе­мель начал про­ни­кать стиль:

Про­чи­тай­те вы­держ­ку из до­ку­мен­та.

«...Каж­дый до­мо­хо­зя­ин, вла­де­ю­щий на­дель­ной зем­лею на об­щин­ном праве, может во вся­кое время тре­бо­вать укреп­ле­ния за собою в лич­ную соб­ствен­ность при­чи­та­ю­щей­ся ему части из озна­чен­ной земли...

Каж­дый до­мо­хо­зя­ин, за коим укреп­ле­ны участ­ки на­дель­ной земли... имеет право во вся­кое время тре­бо­вать, чтобы об­ще­ство вы­де­ли­ло ему вза­мен сих участ­ков со­от­вет­ствен­ный уча­сток по воз­мож­но­сти к од­но­му месту... Под­вор­ные участ­ки... со­став­ля­ют лич­ную соб­ствен­ность до­мо­хо­зя­ев...

Пе­ре­ход целых об­ществ как с об­щин­ным, так и с под­вор­ным зем­ле­поль­зо­ва­ни­ем к вла­де­нию в от­руб­ных участ­ках со­вер­ша­ет­ся по при­го­во­рам, по­ста­нов­лен­ным боль­шин­ством двух тре­тей кре­стьян, име­ю­щих право го­ло­са на сходе».

Опре­де­ли­те ре­фор­му, ме­ро­при­я­тия ко­то­рой опи­сы­ва­ют­ся в вы­держ­ке:

В 1862 г. на бе­ло­рус­ских зем­лях начал(-а) функ­ци­о­ни­ро­вать пер­вый(-ая):

Одной из пар­тий, со­здан­ных после под­пи­са­ния Ни­ко­ла­ем II Ма­ни­фе­ста 17 ок­тяб­ря 1905 г., была пар­тия:

Пер­вое укруп­не­ние тер­ри­то­рии БССР про­изо­шло в:

Во­ен­ный фельд­шер тан­ко­во­го взво­да пе­ри­о­да Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной войны, участ­во­вав­ший в осво­бож­де­нии Мин­ска,  — это:

Для осу­ществ­ле­ния по­ли­ти­ки ге­но­ци­да гит­ле­ров­ски­ми за­хват­чи­ка­ми в пе­ри­од Ве­ли­кой Оте­че­ствен­ной войны на ок­ку­пи­ро­ван­ной тер­ри­то­рии БССР были со­зда­ны:

И. Ша­мя­кин яв­ля­ет­ся ав­то­ром про­из­ве­де­ния:

Опре­де­ли­те сферу де­я­тель­но­сти А. Ки­щен­ко;

Ост­ров­ское со­гла­ше­ние между Ягай­ло и Ви­то­втом, по ко­то­ро­му Ви­то­вт про­воз­гла­шал­ся ве­ли­ким кня­зем, было за­клю­че­но в___году.

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми. На­при­мер: 1600.

Вос­ста­ние, ко­то­рое воз­гла­вил К. Ка­ли­нов­ский, на­ча­лось в___году.

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми. На­при­мер: 1600.

В брон­зо­вом и же­лез­ном веках на бе­ло­рус­ских зем­лях укреп­лен­ное ва­ла­ми, рвами и сте­на­ми по­се­ле­ние  — это________.

До­пол­ни­те пред­ло­же­ние. Ответ за­пи­ши­те сло­вом в той форме, в ко­то­рой оно долж­но быть упо­треб­ле­но в пред­ло­же­нии.

В ВКЛ в го­ро­дах с маг­де­бург­ским пра­вом зда­ние, в ко­то­ром раз­ме­ща­лись ор­га­ны го­род­ско­го са­мо­управ­ле­ния, про­ис­хо­ди­ли за­се­да­ния рады,  — это________.

До­пол­ни­те пред­ло­же­ние. Ответ за­пи­ши­те сло­вом в той форме, в ко­то­рой оно долж­но быть упо­треб­ле­но в пред­ло­же­нии.

Уста­но­ви­те по­сле­до­ва­тель­ность со­бы­тий, про­изо­шед­ших во вто­рой по­ло­ви­не XVI  — XVIII в.:

1)  битва около д. Лес­ная;

2)  на­ча­ло Ли­вон­ской войны;

3)  битва под Кирх­голь­мом между вой­ска­ми ВКЛ и Шве­ции.

Уста­но­ви­те по­сле­до­ва­тель­ность со­бы­тий. Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми, со­блю­дая по­лу­чен­ную по­сле­до­ва­тель­ность. На­при­мер: 123.

Опре­де­ли­те два пра­виль­ных утвер­жде­ния от­но­си­тель­но раз­ви­тия го­ро­дов на бе­ло­рус­ских зем­лях в IX  — пер­вой по­ло­ви­не XIII в.:

1)  самым древним го­ро­дом был Туров;

2)  зда­ния в го­ро­дах стро­и­лись пре­иму­ще­ствен­но из камня;

3)  име­лись обо­ро­ни­тель­ные укреп­ле­ния;

4)  по­яви­лись юри­ди­ки в го­ро­дах;

5)  го­ро­жа­не за­ни­ма­лись ре­меслом, тор­гов­лей, про­мыс­ла­ми.

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния, ко­ли­че­ство цифр в от­ве­те в ука­зан­ных за­да­ни­ях может быть раз­ным). На­при­мер: 12 или 123.

Опре­де­ли­те два пра­виль­ных утвер­жде­ния от­но­си­тель­но раз­ви­тия По­лоц­ко­го кня­же­ства в XI  — на­ча­ле XII в.:

1)  Все­слав Бря­чи­сла­вич укре­пил и рас­ши­рил гра­ни­цы кня­же­ства;

2)  от­сут­ство­ва­ла соб­ствен­ная кня­же­ская ди­на­стия;

3)  было под­чи­не­но Ту­ров­ско­му кня­же­ству;

4)  ве­лась борь­ба за во­ло­ки с Нов­го­ро­дом;

5)  из­бе­жа­ло по­ли­ти­че­ской раз­дроб­лен­но­сти.

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния, ко­ли­че­ство цифр в от­ве­те в ука­зан­ных за­да­ни­ях может быть раз­ным). На­при­мер: 12 или 123.

Опре­де­ли­те три ха­рак­тер­ные черты внеш­ней по­ли­ти­ки ВКЛ в 80-е гг. XIV  — пер­вой по­ло­ви­не XV в.;

1)  война со Свя­щен­ной Рим­ской им­пе­ри­ей;

2)  вме­ша­тель­ство в ди­на­сти­че­скую борь­бу в Зо­ло­той Орде;

3)  борь­ба с Мос­ков­ским кня­же­ством за Ли­во­нию;

4)  борь­ба с Тев­тон­ским ор­де­ном;

5)  выход к Чер­но­му морю.

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния, ко­ли­че­ство цифр в от­ве­те в ука­зан­ных за­да­ни­ях может быть раз­ным). На­при­мер: 12 или 123.

Опре­де­ли­те две при­чи­ны об­ра­зо­ва­ния Речи Поспо­ли­той:

1)  угро­за ВКЛ со сто­ро­ны кре­сто­нос­цев;

2)  стрем­ле­ние поль­ской шлях­ты к по­лу­че­нию новых долж­но­стей в ВКЛ;

3)  от­сут­ствие мо­нар­ха в Поль­ше;

4)  тя­же­лое внеш­не­по­ли­ти­че­ское по­ло­же­ние Поль­ши;

5)  стрем­ле­ние шлях­ты ВКЛ по­лу­чить рав­ные права с поль­ской шлях­той.

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния, ко­ли­че­ство цифр в от­ве­те в ука­зан­ных за­да­ни­ях может быть раз­ным). На­при­мер: 12 или 123.

Опре­де­ли­те три ха­рак­тер­ные черты со­ци­аль­но-эко­но­ми­че­ско­го раз­ви­тия бе­ло­рус­ских зе­мель во вто­рой по­ло­ви­не XVI  — пер­вой по­ло­ви­не XVII в.:

1)  уси­ле­ние кре­пост­но­го права;

2)  от­сут­ствие в го­ро­дах со­ци­аль­ных кон­флик­тов;

3)  рас­ши­ре­ние ма­ну­фак­тур­но­го про­из­вод­ства;

4)  углуб­ле­ние ре­мес­лен­ной спе­ци­а­ли­за­ции;

5)  ак­тив­ное раз­ви­тие внут­рен­ней тор­гов­ли.

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния, ко­ли­че­ство цифр в от­ве­те в ука­зан­ных за­да­ни­ях может быть раз­ным). На­при­мер: 12 или 123.

Опре­де­ли­те три ха­рак­тер­ные черты су­деб­ной ре­фор­мы, ко­то­рая про­во­ди­лась с 1872 г. на бе­ло­рус­ских зем­лях:

1)  от­сут­ство­ва­ла вы­бор­ность судей;

2)  судьи за­ви­се­ли от пра­ви­тель­ства;

3)  судей на­зна­ча­ли толь­ко из числа ка­то­ли­ков;

4)  вво­ди­лись при­сяж­ные по­ве­рен­ные  — ад­во­ка­ты;

5)  судей вы­би­ра­ли зем­ские со­бра­ния.

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния, ко­ли­че­ство цифр в от­ве­те в ука­зан­ных за­да­ни­ях может быть раз­ным). На­при­мер: 12 или 123.

Опре­де­ли­те три на­прав­ле­ния кон­фес­си­о­наль­ной по­ли­ти­ки цар­ско­го пра­ви­тель­ства на бе­ло­рус­ских зем­лях после по­дав­ле­ния вос­ста­ния 1830−1831 гг.;

1)  борь­ба про­тив вли­я­ния ка­то­ли­че­ской церк­ви;

2)  вве­де­ние сво­бо­ды ве­ро­ис­по­ве­да­ния;

3)  при­со­еди­не­ние уни­а­тов к Рус­ской пра­во­слав­ной церк­ви;

4)  за­клю­че­ние новой цер­ков­ной унии между ка­то­ли­ка­ми и пра­во­слав­ны­ми;

5)  изъ­я­тие цер­ков­ных зе­мель у ка­то­ли­че­ской церк­ви.

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния, ко­ли­че­ство цифр в от­ве­те в ука­зан­ных за­да­ни­ях может быть раз­ным). На­при­мер: 12 или 123.

Ис­поль­зуя кар­то­схе­му, опре­де­ли­те два пра­виль­ных утвер­жде­ния от­но­си­тель­но фор­ми­ро­ва­ния тер­ри­то­рии БССР:

1)  часть бе­ло­рус­ских зе­мель была пе­ре­да­на в со­став Поль­ши в 1921 г.;

2)  за­штри­хо­ван­ная тер­ри­то­рия БССР сфор­ми­ро­ва­лась в 1919 г.;

3)  в со­став БССР из со­ста­ва РСФСР в 1926 г. была пе­ре­да­на часть тер­ри­то­рий;

4)  линия Кер­зо­на про­хо­ди­ла по гра­ни­це БССР, уста­нов­лен­ной в 1921 г.;

5)  тер­ри­то­рия БССР окон­ча­тель­но офор­ми­лась в 1930 г.

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния, ко­ли­че­ство цифр в от­ве­те в ука­зан­ных за­да­ни­ях может быть раз­ным). На­при­мер: 12 или 123.

Опре­де­ли­те три ха­рак­тер­ные черты про­ве­де­ния кол­лек­ти­ви­за­ции в БССР в конце 1920-х  — 1930-е гг.:

1)  кре­стьян­ские вол­не­ния;

2)  ис­поль­зо­ва­ние ис­клю­чи­тель­но доб­ро­воль­но­го прин­ци­па объ­еди­не­ния кре­стьян;

3)  вве­де­ние де­неж­ной опла­ты груда кол­хоз­ни­ков;

4)  про­ве­де­ние рас­ку­ла­чи­ва­ния;

5)  мас­со­вое и уско­рен­ное ссе­ле­ние ху­тор­ских хо­зяйств в кол­хоз­ные цен­тры.

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния, ко­ли­че­ство цифр в от­ве­те в ука­зан­ных за­да­ни­ях может быть раз­ным). На­при­мер: 12 или 123.

Опре­де­ли­те три ха­рак­тер­ные черты эко­но­ми­че­ской ре­фор­мы, про­ве­ден­ной в 1965 г. в БССР:

1)  вве­де­ние хоз­рас­че­та на пред­при­я­ти­ях;

2)  раз­ре­ше­ние арен­ды;

3)  глав­ный по­ка­за­тель ра­бо­ты пред­при­я­тий  — объем про­дан­ной про­дук­ции;

4)  про­ве­де­ние при­ва­ти­за­ции;

5)  со­кра­ще­ние пла­но­вых по­ка­за­те­лей про­мыш­лен­ной про­дук­ции, опре­де­ля­е­мых го­су­дар­ством.

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния, ко­ли­че­ство цифр в от­ве­те в ука­зан­ных за­да­ни­ях может быть раз­ным). На­при­мер: 12 или 123.

Опре­де­ли­те три ха­рак­тер­ные черты со­ци­аль­но-эко­но­ми­че­ско­го раз­ви­тия Рес­пуб­ли­ки Бе­ла­русь во вто­рой по­ло­ви­не 1990-х гг.  — на­ча­ле XXI в.:

1)  ис­поль­зо­ва­ние ис­клю­чи­тель­но ко­манд­но-ад­ми­ни­стра­тив­ных ме­то­дов управ­ле­ния эко­но­ми­кой;

2)  осу­ществ­ле­ние На­ци­о­наль­ной стра­те­гии устой­чи­во­го раз­ви­тия Рес­пуб­ли­ки Бе­ла­русь;

3)  го­су­дар­ствен­ное фи­нан­си­ро­ва­ние круп­ных про­мыш­лен­ных пред­при­я­тий;

4)  за­прет арен­ды и ин­ди­ви­ду­аль­ной тру­до­вой де­я­тель­но­сти;

5)  опре­де­ле­ние го­су­дар­ством пла­но­вых со­ци­аль­но-эко­но­ми­че­ских по­ка­за­те­лей.

Ответ за­пи­ши­те циф­ра­ми (по­ря­док за­пи­си цифр не имеет зна­че­ния, ко­ли­че­ство цифр в от­ве­те в ука­зан­ных за­да­ни­ях может быть раз­ным). На­при­мер: 12 или 123.

Вставь­те в при­ве­ден­ном тек­сте на места про­пус­ков под­хо­дя­щие по смыс­лу слова и даты из пред­ло­жен­но­го спис­ка. Вы­би­рай­те их по­сле­до­ва­тель­но, мыс­лен­но встав­ляя слова в нуж­ной форме.

Кре­ще­ние Ки­ев­ской Руси в А)___________году ока­за­ло зна­чи­тель­ное вли­я­ние на раз­ви­тие куль­ту­ры во­сточ­ных сла­вян. В XI в. в По­лоц­кой земле уже хо­ро­шо была из­вест­на Б)___________пись­мен­ность. Бе­ре­стя­ные гра­мо­ты, най­ден­ные в В)__________и Мсти­слав­ле, сви­де­тель­ству­ют о рас­про­стра­не­нии гра­мот­но­сти среди не­знат­но­го на­се­ле­ния.

Слова и даты:

1)  988

2)  992

3)  ки­рил­ли­че­ская

4)  ла­тин­ская

5)  Ви­тебск

6)  Мо­ги­лев

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв верх­не­го ряда. На­при­мер: А1Б2ВЗ. Пом­ни­те, что не­ко­то­рые дан­ные ниж­не­го ряда могут не ис­поль­зо­вать­ся.

Вставь­те в при­ве­ден­ном тек­сте на места про­пус­ков под­хо­дя­щие по смыс­лу слова из пред­ло­жен­но­го спис­ка. Вы­би­рай­те их по­сле­до­ва­тель­но, мыс­лен­но встав­ляя в нуж­ной форме.

В 1345 г. ве­ли­ким кня­зем стал Олъ­герд, ко­то­рый пра­вил в со­гла­сии с А)__________. Оль­герд ста­рал­ся

Б)______  — гра­ни­цы ВКЛ на во­сток(-е), где столк­нул­ся с В)___________.

Слова:

1)  со­хра­нить

2)  рас­ши­рить

3)  Кей­с­тут

4)  Ви­то­вт

5)  Крым­ское хан­ство

6)  Зо­ло­тая Орда

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв верх­не­го ряда. На­при­мер: А1Б2ВЗ. Пом­ни­те, что не­ко­то­рые дан­ные ниж­не­го ряда могут не ис­поль­зо­вать­ся.

Вставь­те в при­ве­ден­ном тек­сте на места про­пус­ков под­хо­дя­щие по смыс­лу слова из пред­ло­жен­но­го спис­ка. Вы­би­рай­те их по­сле­до­ва­тель­но, мыс­лен­но встав­ляя в нуж­ной форме.

В 1840−1857 гт. была про­ве­де­на ре­фор­ма управ­ле­ния го­су­дар­ствен­ны­ми кре­стья­на­ми. Целью ре­фор­мы было А)___________ка­зен­ных име­ний. Кре­стья­не этих име­ний пе­ре­во­ди­лись с бар­щи­ны (пан­щи­ны) на Б)__________. При­зна­ва­лась(-ись) В)___________го­су­дар­ствен­ных кре­стьян.

Слова:

1)  чинш

2)  на­ту­раль­ная дань

3)  по­вы­ше­ние до­ход­но­сти

4)  уве­ли­че­ние чис­лен­но­сти

5)  «граж­дан­ская сво­бо­да»

6)  по­ли­ти­че­ские права

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв верх­не­го ряда. На­при­мер: А1Б2ВЗ. Пом­ни­те, что не­ко­то­рые дан­ные ниж­не­го ряда могут не ис­поль­зо­вать­ся.

Вставь­те в при­ве­ден­ном тек­сте на места про­пус­ков под­хо­дя­щие по смыс­лу слова из пред­ло­жен­но­го спис­ка. Вы­би­рай­те их по­сле­до­ва­тель­но, мыс­лен­но встав­ляя в нуж­ной форме.

На про­тя­же­нии пер­вой по­ло­ви­ны 1920-х гг. на­ци­о­наль­но-осво­бо­ди­тель­ное дви­же­ние в За­пад­ной Бе­ла­ру­си но­си­ло ха­рак­тер А)___________. К се­ре­ди­не 1920-х гг. по­ли­ти­че­ские пар­тии пе­ре­хо­дят на Б)__________. Важ­ное место в на­ци­о­наль­но-осво­бо­ди­тель­ной борь­бе за­ни­ма­ла(-о) В)___________, ко­то­рая(-ое) раз­вер­ну­ла(-о) борь­бу за за­щи­ту школы на род­ном языке, за раз­ви­тие бе­ло­рус­ской куль­ту­ры.

Слова:

1)  Ком­му­ни­сти­че­ская пар­тия За­пад­ной Бе­ла­ру­си

2)  То­ва­ри­ще­ство бе­ло­рус­ской школы

3)  пар­ла­мент­ская оп­по­зи­ция

4)  пар­ти­зан­ская борь­ба

5)  граж­дан­ская война

6)  ле­галь­ные формы борь­бы

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв верх­не­го ряда. На­при­мер: А1Б2ВЗ. Пом­ни­те, что не­ко­то­рые дан­ные ниж­не­го ряда могут не ис­поль­зо­вать­ся.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие.

Ответ за­пи­ши­те в виде со­че­та­ния букв и цифр, со­блю­дая ал­фа­вит­ную по­сле­до­ва­тель­ность букв ле­во­го столб­ца. На­при­мер: А1Б2ВЗ.

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие.